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万博体育3.0(IOS)创建广东省语言文字规范化示范校实施方案

来源:未知 发布者:未知 时间:2015-06-05 10:48 点击:598

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步推动我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,创建万博体育官网3.0语言文字规范化示范学校,结合我校具体情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以科学发展观为指针,依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全面贯彻落实万博体育官网3.0语委万博体育3.0下载规范语言文字工作的有关文件精神,把我校的语言文字工作与教育教学和校园文化建设结合起来,广泛开展语言文字规范化的宣传工作和实践工作,努力提高我校语言文字工作水平。

二、创建意义

(一)开展语言文字规范化示范校的创建活动,对于普及国家通用语言文字,促进语言文字的规范使用,进一步提升我校语言文字工作水平,发挥我校在社会生活中规范使用语言文字的宣传、普及、推广、示范作用具有重要的意义。

(二)开展语言文字规范化示范校的创建活动,对于提高学生语言文字的运用能力,提升教师教育教学的基本素养,规范我校教育教学活动,促进教育教学水平的提高以及教育教学改革的进一步深化和发展具有深远的影响和重要的意义。

三、创建思路

  严格要求、加强培训、注重实效、打造特色。

  四、具体措施

(一)提高认识,加强领导:

充分认识语言文字工作对维护国家统一、增强民族凝聚力、促进社会经济发展的重要性,对提高教师素质、教育和培养学生、提高教育教学质量的重要性。把语言文字工作与教育教学和校园文化建设结合起来,列入学校的议事日程和工作日程,加强对语言文字工作的组织领导和指导实施工作。

(二)制定制度,保证实施:

准确把握国家语言文字工作的法律法规、方针政策和有关规范标准,细心领会上级教育行政部门和各级语委的有关文件精神,制定适合我校开展语言文字工作的各项规章制度,保证语言文字工作的顺利开展和全面实施。

(三)健全机构,明确职责

成立学校语言文字工作委员会、语言文字规范化工作领导小组和语言文字规范化工作督查小组,明确职责,使学校各部门、各年级配合语言文字工作机构有效地开展语言文字工作。

万博体育3.0(IOS)语言文字工作委员会

主任:刘国铭校长(杜学君校长)

副主任:李梅、万小飞

万博体育3.0(IOS)语言文字规范化工作领导小组

  长:李梅

副组长:伍丽青、王德星、胡妙婵、唐道英、田径

  员:张慧行、邓耀初、李晓红、李水龙、李坊禄、苏宇华、湛青、

        邝金玲、杨培德

  学校语言文字工作委员会职责:全面负责学校语言文字的规范和管理工作,制定和完善语言文字管理制度,负责学校语言文字规范化工作的组织实施和检查。

具体分工及职责:

  主任:全面负责语言文字规范化示范校的创建工作。

副主任:具体负责语言文字规范化示范校创建的组织实施工作。

委员:制定语言文字工作规章制度,编写学校语言文字工作计划和总结,对语言文字工作的开展进行具体指导,并协调各部门的工作。按照学校语言文字工作委员会的要求,根据各自的行政职责,带领老师和学生开展语言文字规范化示范校的创建工作。

学校语言文字规范化工作领导小组职责:按照各自的行政职责负责语言文字规范化示范校创建的组织领导工作。在学校语言文字工作委员会的组织安排下按照省、市语言文字规范化示范校检查评估标准对学校语言文字规范化示范校建设工作进行资料收集、培训、自检、整改指导和自验收。

(四)加强宣传,营造氛围

   充分利用多种形式,大力宣传创建语言文字规范化示范学校的标准和意义,发动广大师生积极参与语言文字规范化示范学校的创建活动。

1.在校园网开辟语言文字规范化示范校建设专栏,宣传语言文字工作和规范化示范校建设工作,推动我校语言文字规范化,提高我校语言文字规范化水平,为创建语言文字规范化示范校夯实基础。

  2.以广播站、宣传窗、黑板报等阵地为载体,进行规范使用语言文字的宣传工作,努力营造一个人人说普通话,个个写规范字的良好氛围。

  3.以全国推广普通话宣传周为契机,开展形式多样的宣传活动,如发放语言文字规范化宣传材料,到社区和群众活动场所举办宣传活动等,推广普及语言文字规范化知识,使师生和市民了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强规范使用语言文字的意识和能力。

(五)制定计划,认真落实,强化考核

  1.召开专题会议,安排部署语言文字规范化工作,布置“语言文字规范化示范校”创建工作,把语言文字规范化工作纳入学校教育教学计划之中,明确职责、责任到人,认真落实。

2.实行教师持普通话证书上岗制度,将普通话和规范字的使用作为教师业务学习、教学基本功训练的主要内容,同时也作为教师业务考核、职务晋级、评先评优等的基本条件。

3.对教师进行语言文字法律法规及标准的培训,安排教师进行语言文字法律法规及标准的学习和考试。培训分专题培训;科组集中学习;教师自主学习等。

  4.加强教师基本功训练,提高规范使用语言文字的能力。组织教师开展粉笔字、硬笔书法及说课、课例研讨等教师基本功比赛活动;要求全体教师在论文撰写、教案、板书、试卷、作业批改等写规范字;学校定期举行教师教案、作业批改情况的检查活动等。

  5.在学生中成立规范语言文字活动小组,制定活动计划,开展相关活动。  利用课余时间,对校内用字(包括各种标志牌、标语、宣传窗、黑板报、考试试卷、教师板书、作业批改等)进行监督检查。对不规范用字、错别字等提出修改意见;走上街头,走进社区,对学校附近的社会用字进行检查和监督;开展语言文字相关活动,如“演讲赛”、“诗朗诵”、“辩论赛”、“手抄报”、“钢笔字”等,提高学生规范使用语言文字的意识和能力。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(20139月)

  1.制定创建语言文字规范化示范校的工作实施方案。

2.在校园网、宣传窗等开辟语言文字规范化专栏进行宣传。  

3.利用升旗仪式,进行有关语言文字法律法规及标准的宣传。

(二)组织实施阶段(201310月——20153月)

1.制定相应的语言文字工作制度,精心组织,认真落实。

2.制定学年语言文字工作计划,做好每学期语言文字工作安排。

  3.组织语言文字专题训练,排查教师普通话水平等级达标情况,对照《湖南省语言文字规范化示范校评估标准》的要求,对不达标的教师进行培训提高。

  4.加强教师基本功训练,开展不同形式的教师基本功竞赛活动,不断提高教师队伍的综合素质。

  5.组织丰富多彩的实践活动,提高学生语言文字素养。

  (三)总结迎评阶段(20154月)

  1.收集教师普通话资格证书。

  2.对照《万博体育官网3.0语言文字规范化示范校评估标准》的要求进行严格的自查自评,撰写内容详实的自评报告。

    3.整理资料,建立完善、规范的语言文字工作档案。

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二〇一三年九月

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